مصراوي 24
بوتين يلتقي مع أمين مجلس الأمن القومي الإيراني في روسيا |ماذا حدث؟ رئيس هيئة الرقابة المالية يشارك في مؤتمر إي اف جي هيرميس الاستثماري في لندن مدبولي يوجه بعقد اجتماع مع مسئولي قطاع السيارات وممثليه لمناقشة المعايير التي يمكن وضعها لتحقيق مستهدفات الدولة رئيس الوزراء يعقد اجتماعاً لبحث المعايير والضوابط النوعية لتنظيم سوق السيارات في مصر باسل رحمي: 75 مليون جنيه للمشروعات الصغيرة بنظام التأجير التمويلي بجميع محافظات الجمهورية البترول: «بيكر هيوز» العالمية تتجه لضخ استثمارات جديدة في مصر الصحة العالمية: حملة التطعيم ضد شلل الأطفال في قطاع غزة حققت هدفها تراجع مؤشرات البورصة بختام تعاملات الخميس رئيس هيئة الرقابة المالية يشارك في مؤتمر إي اف جي هيرميس الاستثماري في لندن الامام الاكبر يهنئ الرئيس السيسى والأمة الإسلامية بذكرى المولد النبوى الشريف وزير البترول يعقد جلسة مباحثات ثنائية مع الرئيس التنفيذى لشركة بيكر هيوز العالمية والوفد المرافق له وزير الصحة يستقبل رئيس اتحاد المستشفيات العربية لمناقشة سبل التعاون المشترك لدعم القطاع الصحي
مصراوي 24 رئيس مجلس الإدارةأحمد ذكي
الجمعة 22 نوفمبر 2024 06:19 صـ 21 جمادى أول 1446 هـ

رضا حجازى: نهتم بعملية الدمج التعليمى ونضع الطلاب ذوى الهمم على رأس أولوياتنا

وزير التربية والتعليم
وزير التربية والتعليم

التقى الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، خلال زيارته اليوم لمحافظة أسوان، اللواء أشرف عطية محافظ أسوان، والدكتورة أميرة فؤاد القائم بأعمال رئيس قسم التعليم بمنظمة الأمم المتحدة للطفولة "يونسيف"؛ لبحث دعم جهود المحافظة فى مجال الدمج التعليمى.

جاء ذلك بحضور غادة أبو زيد نائب محافظ أسوان، واللواء يسري سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية.

وأكد الوزير أن الوزارة تهتم بعملية الدمج التعليمى وتضع الطلاب من ذوي الهمم على رأس أولوياتها، بهدف بناء الشخصية المبدعة والمبتكرة، والتي تعتمد على تطوير مهارات الطلاب عبر مجموعة من الأنشطة، وفتح المجال أمامهم لاكتشاف قدراتهم وتطويرها، مؤكدًا أن الدولة المصرية تقدم منظومة متكاملة من الخدمات لذوي الهمم، وذلك في إطار توجيهات القيادة السياسية، بالاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة وتوفير كافة سبل الدعم لهم؛ لدمجهم وتحويلهم لعناصر فاعلة ومشاركة في المجتمع.

وأضاف الوزير أن الوزارة تقوم حاليًا بتطوير المناهج للطلاب من ذوي الهمم، بما يتلاءم مع ظروفهم وتصميم البرامج والأنشطة التي تسهم في تطوير الجوانب الأدائية للطلبة وإظهار مواهبهم وقدراتهم، مشيرًا إلى أن هناك العديد من النماذج الإيجابية في دمج طلبة ذوي الهمم في المدارس المدارس والذي انعكس على تفاعلهم في المشاركة المجتمعية مع طلبة المدارس بشكل طبيعي.

وأوضح الوزير أنه فى ضوء المبادرة الرئاسية رفقاء "قادرون باختلاف"، قامت الوزارة بتعميم لوحات استرشادية بالإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم والبكم يصاحبها QR كود يظهر حركة الإشارة على جميع مدارس الجمهورية؛ لرفع الوعي المجتمعي ونشر ثقافة لغة الإشارة، وتسهيل تعاملاتهم اليومية ومشاركتهم ودمجهم فى المجتمع.

وأشار الوزير إلى زيارته الأخيرة لمدرسة "تولجيت" بالعاصمة البريطانية لندن؛ للتعرف على أحدث أساليب الدمج في المملكة المتحدة، وذلك على هامش مشاركته في المنتدى العالمي للتعليم 2023، لافتًا إلى أنه يوجد نظام عالمى للدمج بداية من الإعاقات البسيطة وصولا إلى الإعاقات التى تحتاج رعاية وتخصصات مختلفة.

ومن جانبه، أكد محافظ أسوان أن الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم داعم لكافة السبل التي تساهم في تطوير العملية التعليمية فى المحافظة، لافتًا إلى أن طلاب الدمج فى المحافظة يمارسون العديد من الأنشطة لما يتميزون به من قدرات خاصة كبيرة.

كما أشار المحافظ إلى أن المحافظة تعتزم تخصيص فصل للدمج لكل مرحلة تعليمية فى مجمع مدارس الحصايا التى تم وضع حجر الأساس لها اليوم، لخدمة منطقة حى شرق محافظة أسوان.

ومن جانبها، قالت الدكتورة أميرة فؤاد أن برنامج منظمة "يونيسف" يولى اهتمامًا كبيرًا بعملية دمج الطلاب، وتقديم الدعم لكل جهود الوزارة فى تطوير العملية التعليمية وبما يلبى احتياجات دمج الطلاب من ذوى الإعاقات البسيطة فى التعليم العام، وذلك من خلال شراكة الوزارة والجامعات المتخصصة، مشيدة بجهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مجال الدمج التعليمي وتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم بدمج الأطفال ذوى الاعاقة البسيطة فى مدارس أسوان ضمن أولويات برنامج الدعم المقدم من منظمة "يونسيف".