مصراوي 24
الأمير تركي الفيصل يدعو لتكثيف الدعم للقدس وفلسطين: صمود المقدسيين مسؤوليتنا أنشيلوتي يتحدى آرسنال ويعتمد على ”سحر البرنابيو” لتحقيق عودة تاريخية اتصال هاتفي بين وزيري خارجية السعودية وهولندا لمناقشة العلاقات المشتركة وتطورات الأوضاع الدولية انتهكت قوانين المنافسة.. اليابان تتهم جوجل بعرقلة المنافسة في سوق أندرويد الداخلية توقف ”منادي سيارات” بتهمة فرض إتاوات والتعدي على المواطنين بمصر القديمة تحذيرات بيسيرو.. الزمالك يجب أن يكون حذراً أمام سموحة إمام عاشور يستقبل مولوده الثاني ”فهد”.. والأهلي يستعد لصدام قوي أمام صن داونز نقص الأمطار في كوت ديفوار يهدد إنتاج الكاكاو العالمي وسط مخاوف جديدة بعد ظهوره الغريب.. أول تعليق من مرتضى منصور على محمد رمضان الملكة وصلت.. سعر ومواصفات سيارة كيا K8 الجديدة موديل 2028 ”عمر مرموش في الصدارة”.. محمد صلاح ثالثاً في قائمة الأفضل بأوروبا تجربة جديدة.. عمرو يوسف ينهي تصوير فيلم درويش ويستعد للعرض في موسم الصيف
مصراوي 24 رئيس مجلس الإدارةأحمد ذكي
الثلاثاء 15 أبريل 2025 09:41 مـ 17 شوال 1446 هـ

3 طلاب من جامعة جدة يحققون إنجازًا عالميًا في معرض جنيف الدولي للاختراعات 2025

معرض جنيف الدولي
معرض جنيف الدولي

سطر ثلاثة من طلاب وطالبات جامعة جدة إنجازًا عالميًا جديدًا، بعد أن توجوا في المعرض الدولي الخمسين للاختراعات بجنيف لعام 2025، حيث أظهروا تميزًا لافتًا وإبداعًا تقنيًا في مشاريعهم الابتكارية التي نالت استحسان لجان التحكيم والمستثمرين.

وجاء هذا التتويج من خلال حصد الطالبة لمياء الزبيدي من كلية العلوم ميداليتين ذهبيتين؛ الأولى عن ابتكارها المميز Braille Vision، الذي نال أيضًا إشادة خاصة من لجنة التحكيم، والثانية للطالب خالد المالكي من كلية الهندسة عن اختراعه Turbu Dissipator.

أما الطالب نديم كتبي من كلية الهندسة أيضًا، فقد حصل على الميدالية البرونزية عن مشروعه Juteable.

من جانبها، عبرت الدكتورة هيا الحمياني، المشرفة على إدارة استقطاب الموهوبين، عن فخرها بهذا الإنجاز الذي يعكس التزام جامعة جدة بدعم الموهبة والابتكار، وتعزيز بيئة البحث العلمي داخل الجامعة، مؤكدة أن هذه النجاحات تبرز قدرة العقول الوطنية على المنافسة والتميّز في المحافل العالمية.

وأضافت أن ما يضاعف من أهمية هذا الإنجاز هو اهتمام عدد من المستثمرين بالابتكارات المقدَّمة، حيث تم تسليم بعض المشاريع لجهات مهتمة بتبنيها، وهو ما يمثل خطوة ملموسة نحو تحويل أفكار الطلاب إلى منتجات حقيقية تلامس الواقع وتخدم المجتمع.